Séquences pédagogiques

Quelques exemples de séquences pédagogiques accompagnées de fiches pédagogiques

 

Le secrétariat général de l’AATF dispose des séquences pédagogiques qui ont été créés par ses membres à l’issue d’un projet appelé Lending Library Project, un projet permettant aux membres de partager leurs séquences pédagogiques au sein de l’association.

Ici vous trouverez deux séquences appartenant au projet.

Vous trouverez également une fiche pédagogique pour chaque séquence.

Cela vous aidera à visualiser concrètement l’usage et la création d’une fiche pédagogique.

N’oubliez pas, lorsque vous créez votre séquence pédagogique, vous devez tout d’abord bien définir les objectifs, puis les types d’activités pédagogiques nécessaires à l’atteindre ces objectifs. En suite vient le choix des supports.

La création d’une fiche pédagogique vous permet ainsi de mettre tous les éléments en relation et donc de garder une cohérence dans votre séquence.

Il est à rappeler également qu’il n’existe pas de modèle type de fiche pédagogique. A vous de dégager les éléments pertinents en vous adaptant à votre situation d’enseignement.

Veuillez noter que ces séquences datent quelque peu. Par conséquent, les supports sont parfois de qualité inférieure.

Le but ici est avant tout de vous donner une idée concrète de l’usage de fiches pédagogiques.

1. Sauvez la terre par Karen Lewisecolo

Fiche pédagogique (Sauvez la terre)

Séquence pédagogique (Sauvez la terre)

Supports:

Support 1 (Série de sacs plastiques)

Support 2 (Déchets recyclables, dépliant)

Support 3 (Déchetterie, série d’images)

Support 4 (Ecosystèmes, série d’images)

Support 5 (“Comme un arbre“, illustration)

Ressources en ligne: Comme un arbre dans la ville, Maxime LeForestier 

2. Les différents types de restauration en France par Mary B. Tuohyrestauration

Fiche pédagogique (Les différents types de restauration en France)

Séquence pédagogique (Les différents types de restauration en France)

Supports:

Document 1 (Quand une envie vous tient, La carte McDonald’s)

Document 2 (5 photos sur le fast-food)

Document 3 (Dépliant, Pizz’appel, ça roule)

Document 4 (Cartes de visite des restaurants)

Document 5 (Article, “Lyon et la gastronomie“)

Document 6 (Article, “Chicago à la Lyonnaise“)

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